中国美院刘展良老师现场授课纪实

  刘展良老师简介

  理宗帝族易理风水设计刘家班创始人

  中国帝族风水美学软装设计创始人

  商业地产、别墅大宅帝族风水设计第一人

  “天地人宅合一”帝族易理风水设计第一人

  香港天韵国际教育集团执行总裁

  中国帝族易理文化研究院院长

  中国注册高级建筑装饰设计师

  中装协培训中心特邀高级建筑装饰设计师培训专家

  万科、首开、世茂股份等多家地产风水顾问

  意大利米兰理工大学特约易理风水设计客座讲师

  新浪网搜房网、搜狐网、特约高级家居风水顾问

  居然之家、红星美凯龙家居集团高级风水顾问

  多家上市企业高级风水顾问及总裁风水咨询师

  刘展良老师在中国美院现场授课

  一身朴质中式服装的刘老师，从容地在同学们好奇的目光中走向讲台。

  “风水”对大多数人来说是一个神秘的字眼，《易经》更是令人觉得高深莫测，而刘老师是一位名声在外的帝族易理风水设计专家，“帝族易理风水”究竟是何为？刘老师又会给大家带来什么不同的风水知识呢？同学们对刘老师的课程充满期待，又有些小疑惑。

  美院的学员们认真的听着

  刘老师仿佛能看透同学们的想法，省去了自我介绍，先用一段生动的视频初步介绍了《易经》与帝族易理风水，带领学员们用感知去体会国学文化宝典：《易经》的博大与渊源。

  风水不是科学，也不是伪科学，更不是迷信，是几千年来老祖宗留下的宝贵智慧和总结，所以从多年来研究易理的角度上来说，刘老师给出风水的定义是“人与环境的相互影响”，所以说九州自有第一个建筑起，风水就从未脱离过设计而孤立存在，作为建筑之魂，风水与规划、建筑、装饰、设计、配饰、园林、景观、道桥一直都是神形统一，经过数千载传承，一直都从未中断过，无论是建筑设计还是住宅设计，如果脱离了“帝族风水”那就失去了设计的真正意义，一个没有灵魂的“设计”那不叫设计，更不可能成为艺术。

  建筑和设计离不开风水，自古以来建筑、设计和风水不但是一个整体，而且都有阶层之分，通常刘老师把风水分为“帝族风水”和“坊间风水”。现在大部分人听到的风水大部分都是指坊间风水，坊间风水基本上是“就房论房”或“就人论人”，但没有实现“人宅合一”，更不能达到天地人合一。

  中国风水文化绵延至今已有数千年的历史，反映了人们对自身、居所和天地、自然之间关系的重视。安居方能兴业，天地人宅合一是对风水设计格局的最高追求。

  刘老师一 一回答学员们的提问

  “命运”拆解开，是命 +运 。命是先天之物，难以改变。运是后天之物，也可以通过后天的调控来调整。风水对运势便能起到调整的作用。我们经常说“三元九运”。20年为一运，一元等于60年。那么今年行什么运，在住宅设计的时候就应该按照什么运结合业主的命理来进行设计，房子有“宫缺”的要进行“补缺”，还要定位每个家庭成员的命理合适位置，找出宅人合一的所有“职能位置”。

  决定运势的因素有人、环境、知识、努力、天时、态度 、格局。这些因素综合影响着人的前途和发展空间 。所有的决策都伴随着“舍与得”，随着年龄和处事经验的变化，在不同阶段人们对舍得的理解也会不同。

  从古文字和古代典故可以得知，风水源于避祸，家字源于有巢。

  形而下者谓之器，形而上者谓之道。刘老师用列举中西方在传统音乐和绘画的异同和南北方天时地支差别的分析总结告诉同学们：风水也是一种经验的总结，它是国学宝藏 和人类文明的结晶。

  天有天命，人有人命，房子也是以一个独立的生命体而存在。“天”是一个大环境，“房子”是一个小环境，“人”也属于这个环境中的一环，会相互影响和相互促进。人会受到生活和地域环境的影响，和谐统一的周边环境会给人带来良好的生活感受。

  源自《易经》的五行学说可以充分运用于室内设计，去调和风水问题，或调控风水布局。刘老师把五行的相生相克与室内格局结合，深入浅出地将这门深奥的学问娓娓道来。有限的课堂时间或许只能传授帝族易理风水知识的一些皮毛，但面对学员们高涨的热情，刘老师加快速度希望可以多解答一些大家的问题。

  孙膑语：“天时地利人和，三者不得，虽胜有殃。” 顶级风水追求天地人宅合一的格局， 细节器物的位置摆放都需要拿捏风水设计。怎样会相生相克，如何化解冲与煞，财位与官位如何定位，房屋格局对人健康与生活的影响…… 这些秘密都静静藏在易经和后天洛书等奥义典籍中，等待着我们去揭开它们的面纱，用以改善自己的生活环境或者用于设计去造福他人。

  天由道而生，地由道而成，物由道而形，人由道而行。天、地、人、物则异也，其于由道一也。夫道也者，道也道无形，行之则见于事矣。如道路之道，坦然，使千亿万年行之，人知其归者也。

  在装饰设计行业面临困境的今天，来到五色光软装高研班向最专业的老师学习，深思设计与商业背后的文化传统与积淀，赋予设计以灵魂，有助于我们把道路走得更长远。

  课程结束后美院部分学生与刘老师合影留念

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